Fornecer bases aos alunos sobre os fundamentos da investigação em saúde oral bem como os métodos de
investigação, para interpretar descobertas e a sua aplicabilidade na prática clínica e comunitária. Espera-se que o
aluno seja autónomo na interpretação da evidência científica nas suas diversas tipologias e no desenvolvimento de
um projeto de investigação.
Para tal o aluno deve ser capaz de:
Conhecer o processo de investigação
Elaborar uma pergunta de partida, objetivos e hipóteses de estudo
Selecionar populações e amostras para o processo de investigação
Reconhecer as diferenças entre os diferentes tipos de estudos e os aspetos metodológicos mais relevantes
Reconhecer a relevância dos aspetos logísticos num processo de investigação.
Reconhecer a relevância da ética na investigação
Compreender os conceitos básicos de bioestatística, os métodos estatísticos adequados e as técnicas básicas de
análise estatística em SPSS
Interpretar os resultados de uma análise estatística.