Recolha

Disciplinas Professor Tarefas Data Entrega Atividades Síncronas/ Assíncronas Dívidas Problemas/ Ocorrências
Didática da Informática II João Piedade Análise Crítica dos Programas Curriculares (Programação, Multimédia, Sistemas de Informação) entre 20 e 25 Março 1 Sessão Síncrono (Colibri) e Trabalho Assíncrono (Moodle)  
Iniciação à Prática Profissional II Nuno Dorotea        
Processo Educativo Desenvolvimento e Aprendizagem - Turma

 Feliciano Veiga T1-T2

 

T1-T2:

a)Trabalho de apresentação (PowerPoint)  de um dos um dos temas a Escolha.

b) Leitura e sistematização (Procura na Net e indicação de um site em que as ideias de tal texto podem ser complementadas). A cada 3 aulas temos de escolher duas e fazer sínteses descritivas (500-550 palavras). Temos 5 aulas.


Preocupação: Professor não coloca as atividades em ficheiro no moodle, manda-nos por mail e podemos passar trabalhos ou mesmo prazos. Sei que ele tem dificuldades com tecnologias mas seria mais fácil ir pondo na plataforma. Preocupa-nos também termos de estar a fazer as sistematizações das aulas sem ter as aulas e sem ter de noção por onde pegar. Com ele não tivemos aulas online e presenciais foram 2 apenas. (ele reduziu algumas atividades, porém a dificuldade desta atividade é demasiado devido a quantidade de ficheiros para ler sem saber onde nos agarrar)

14 de Abril

Dossiê

   
 Escola e Sociedade

 Joaquim Pintassilgo T2-T3

 

 T2-T3: 

a) Antologia: Valores e Educação: Análise de conjunto de Textos até 1500 palavras

b) Analisar a transformação das dinâmicas familiares e sua relação com os atuais processos de escolarização (Filme a Turma).Textos até 1500 palavras

Preocupação: Avaliada com Exame Final. Como seremos avaliados?

 24 de Março

13 Abril

   
Escola e Sociedade

Benedita Portugal e Melo

T1

1 - Leitura de 2 textos sobre o tópico “Escola e familia" - proposta de intervenção a desenvolver numa escola pública (2º e 3º ciclo ou ensino secundário) com o objetivo de promover a relação da escola com as famílias - até 1500 palavras

2 - Visualização, em casa, do filme “A Turma”. Partilha da reflexão sobre o filme no fórum 

3 - Trabalho de grupo - aguardamos indicações pois as primeiras apresentações eram dia 23 de Março

4 - Reflexão escrita individual, final, que terão de realizar, comparando o filme A turma com o filme Páginas de Liberdade. Mas este exercício não é para realizar agora, apenas no final do semestre. Até 5000 palavras.

Preocupação: Como ficam as apresentações dos trabalhos de grupo? 

 6 de Abril

30 de Março-1Abril

???

Junho

 

 

   
 Animação em Ambiente Virtual (Faculdade de Ciências)  Ana Paula Cláudio

Ainda não foi lançada qualquer atividade, a professora possívelmente lançará semana que vem, segundo nos informou no dia 18/03.

Tivemos apenas uma aula teórica Online (18-03) e não tivemos T/P.

Receiamos como seremos avaliados, pois umas das componentes da avaliação desta disciplina é Exame obrigatório final.

Preocupação: Avaliada com Exame Final. Como seremos avaliados?

     
 Computação em Nuvem  Mario Calha

Atividade sequencial semanal para a criação de um projecto final.

2 aulas teoricas e aulas de duvidas online